ENTREVISTANDO A:

• María Verónica Teutle Cervantes.

¿Cuál es su profesión? Lic. En educación física.

¿Qué es la Educación Física?

Es una practica pedagógica sustentada en las corrientes de pensamiento humanista y la cual se apoya en diferentes ciencias; la cual tiene como objeto de atención el desarrollo integral de los sujetos, bajo una construcción, sociocultural y ontogénetica de la corporalidad, en su interacción compleja con los sujetos, objetos y la naturaleza.

¿Qué es el deporte?

Es una actividad física constituida por 3 elementos sustantivos como:
(a) El movimiento en todas sus posibilidades de aplicación técnica.
(b) El juego, que es la estrategia que dinamiza bajo las normas y reglas de una manifestación recreativa que desarrollan los sujetos en forma individual o colectiva y requiere de ser arbitrado o justipreciado, por un tercero que regula la estrategia competitiva.
(c) El último elemento corresponde a los aspectos intrínsecos del sujeto que lo realiza; y se refiere a la competencia, la cual se manifiesta por ímpetu agonístico, que de manera sencilla es la energía interna que provoca en los contendientes el afán de ganar, y demostrar un poder, control y superioridad física y mental ante el oponente.

¿Conoce el plan de estudios de la Educación Física del 2002?

Si claro de hecho fui una de las precursoras y siempre estuve a favor de este nuevo plan.

¿Que opina de este plan?

En su construcción curricular es una propuesta que privilegia sus aspectos sociomotrices y que en su instrumentación a perdido peso formativo, los contenidos orientados a crear las bases del desarrollo deportivo ya que los contenidos curriculares tienen muy pocas garantías de desarrollarse por que se ha bifurcado la tendencias de la educación física escolar y por un lado el enfoque motriz y por otro el enfoque técnico deportivo y esto trae como consecuencia que los propósitos de la educación básica involucran dentro de sus estrategias los encuentros deportivos escolares los cuales demandan un perfil de educador físico que maneja ambos enfoques.

¿Qué opina de la frase “lo importante no es ganar sino competir”?

Esa expresión pone de manifiesto una serie a contradicción, porque la victoria o el gane esta asociado directamente a una condición de competividad, o afán de demostrar superioridad y el competir en esta expresión demuestra un argumento para justificar literalmente una derrota, cuando no se cubre los procesos de ser primero con desarrollar el nivel de habilidades físicas y mentales que obtengan como productos talentosos para que posteriormente con la preparación y sistema de entretenimiento llegue a ser competente y se confirme a través de la competencia.

¿Qué opina de la frase “ganar no es lo más importante, es lo único?

Crea una tendencia alienante hacia lo que significa una victoria. Lo importante no solo es ganar sino estar consiente de todo el proceso que implica la victoria.

¿Que función desempeña aquí en la escuela?
Ø Catedrática de la maestría.
Ø Asesora de titulación.
Ø Coordinadora del proyecto de actualización curricular.


¿Donde realizo sus estudios superiores?
Ø ENEF normalista de Puebla
Ø ESEF México.

¿Tiene alguna maestría, posgrado o especialidad?
Ø Especialización en educación normal
Ø Maestría en ciencias de la educación
Ø 4 nivel de entrenadora de atletismo, comité olímpico.

¿Qué otros trabajos ha tenido?
Ø Formadora de docentes en puebla y México.
Ø Capacitadora.
Ø Asesora académica.
Ø Subsecretarias.
Ø Operadora de proyectos educativos.

¿Practica algún deporte?

Si atletismo, carreras de pista y natación.